Estudiantes de las cuatro escuelas de IACC celebraron su titulación

Con aplausos, emoción y el orgullo de familias que acompañaron cada paso, nuevos titulados de las cuatro escuelas de IACC recibieron sus diplomas el sábado 10 de octubre, cerrando una etapa marcada por la constancia, la autogestión y el compromiso con su futuro.

La jornada destacó el valor de la educación online como una modalidad capaz de formar profesionales reales y preparados para responder a los desafíos actuales del mundo laboral.

Durante su discurso, Oscar Iriani, rector y vicerrector académico de IACC, destacó que esta ceremonia no representa solo un trámite administrativo, sino el cierre de un ciclo que exigió esfuerzo, disciplina y confianza en un modelo educativo 100% online y asincrónico.

“Cada uno de ustedes tuvo que convertirse en el arquitecto de su propio tiempo, decidir semana a semana cuándo realizar sus cursos, cuándo rendir una evaluación, cuándo participar en un foro, cuándo leer un apunte o revisar un video”, señaló.

En esa línea, Iriani relevó que la experiencia de estudiar online implica desarrollar habilidades que trascienden los contenidos de cada carrera. La organización personal, la autonomía, la perseverancia y la capacidad de sostener un propósito en medio de responsabilidades laborales, familiares y personales forman parte de las competencias que hoy también son altamente valoradas en el perfil profesional actual.

“Esa disciplina de autogestión, esa capacidad de organizar el estudio en medio de agendas ya saturadas, es en sí misma un aprendizaje que trasciende cualquier contenido curricular y constituye una de las mayores fortalezas que se llevan de esta etapa”, agregó.

La ceremonia también puso en valor el rol de las familias y redes de apoyo, quienes acompañaron a los titulados durante un camino que muchas veces implicó estudiar después de extensas jornadas laborales, compatibilizar responsabilidades de cuidado o avanzar en horarios que solo eran posibles gracias a la flexibilidad del modelo online.

Pablo, titulado de la Escuela de Ingeniería, quien compartió unas palabras en representación de sus compañeros, en su discurso, recordó que el proceso no estuvo exento de dificultades, pero que llegar al final fue una muestra concreta de que avanzar no siempre significa hacerlo rápido, sino no detenerse.

Durante estos años no solo adquirimos conocimientos técnicos. También aprendimos a organizarnos, a resolver problemas, a trabajar bajo presión, a ser responsables de nuestro propio aprendizaje y, probablemente lo más importante, a conocer un poco más de nuestras capacidades

Pablo, titulado de la Escuela de Ingeniería IACC

También dedicó su logro a su familia y especialmente a sus padres, destacando que gran parte de sus valores, perseverancia y forma de enfrentar la vida nacen de ellos.

Al cierre de la ceremonia, el mensaje fue que recibir un título no solo marca el final de una etapa académica, sino también el comienzo de nuevos desafíos.