IACC participa en EDUTIC 2026 y comparte experiencias sobre inteligencia artificial y personalización del aprendizaje

A través de las exposiciones de Adriana Caballero, directora de Experiencia e Innovación Educativa y Francia Maullén, directora general Académica, IACC participó activamente en EDUTIC 2026, encuentro realizado entre el 9 y el 11 de junio en Santiago y que reunió a especialistas, académicos y líderes de instituciones de educación superior para analizar el futuro de la educación en un escenario marcado por la inteligencia artificial, el big data y la transformación digital.

Bajo el lema “La Ultrapersonalización de la Educación”, la conferencia abordó cómo los avances metodológicos y tecnológicos permiten diseñar nuevas experiencias de aprendizaje mediante la adaptación en tiempo real, evaluaciones formativas personalizadas, el uso de inteligencia artificial y una enseñanza centrada en el estudiante.

Una de las representantes de IACC fue Adriana Caballero, quien presentó la ponencia “¿Qué significa realmente diseñar una experiencia educativa cuando tu estudiante nunca está en el aula?”.

Desde su experiencia en IACC, institución 100% online, la académica compartió cómo la personalización del aprendizaje puede traducirse en procesos, tecnología y cultura institucional dentro de una operación educativa real, considerando las necesidades de miles de estudiantes y las decisiones que se toman diariamente para mejorar su experiencia formativa.

Por su parte, Francia Maullén expuso sobre uno de los desafíos más relevantes que enfrentan actualmente las instituciones educativas: la incorporación de la inteligencia artificial generativa en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

A través de la presentación “Transformación docente ante la inteligencia artificial generativa en educación superior”, la directora general Académica abordó cómo las instituciones pueden acompañar a sus docentes frente a la irrupción de estas nuevas tecnologías, promoviendo un uso que fortalezca el proceso educativo y el desarrollo profesional de los académicos.

La participación de ambas expositoras se enmarcó en una programación que contempló más de 30 conferencias y espacios de intercambio sobre inteligencia artificial, transformación digital, nuevos formatos educativos y los desafíos que enfrentan los proyectos educativos en un entorno de constante cambio.

En representación de IACC también participaron Óscar Iriani, vicerrector Académico; Gino Bernucci, vicerrector de Ecosistemas Digitales; Pablo Balbontín, director de la Escuela de Tecnologías Aplicadas; Victoria Alarcón, directora de la Escuela de Ingeniería; y Sergio Lehuedé, director de Gestión de Personas.

La participación de IACC en este encuentro reafirma su compromiso con la innovación educativa, la educación superior online de calidad y el desarrollo de experiencias de aprendizaje centradas en las necesidades de los estudiantes, contribuyendo activamente a la conversación sobre el futuro de la educación en Latinoamérica.