5 Agosto, 2026 | Tiempo de lectura: 3 min
El pasado viernes, IACC alcanzó un hito importante en su proceso de acreditación institucional al concretar la entrega del Informe de Muestra Intencionada a la Comisión Nacional de Acreditación (CNA).
Esta entrega da continuidad al proceso de acreditación iniciado con la presentación del informe de autoevaluación institucional en mayo, y representa un avance significativo en el camino que IACC ha trazado para demostrar la calidad de su proyecto educativo, la efectividad de sus mecanismos de mejora continua y la forma en que estos se despliegan en sus programas formativos. El Informe de Muestra Intencionada representa una oportunidad de evidenciar, a través de antecedentes verificables de siete carreras, cómo la institución despliega, monitorea, evalúa y mejora sus procesos formativos, demostrando que la calidad forma parte de la gestión cotidiana y no solo de los procesos de acreditación. Su objetivo es aportar evidencia sobre el nivel de equivalencia y transferencia alcanzado por las políticas, mecanismos y procesos institucionales, favoreciendo una comprensión más detallada del quehacer institucional y de la efectividad de sus procesos formativos.
Francisca Bustos, directora de Aseguramiento de la Calidad de IACC, explicó que la entrega de este Informe marca el cierre de una etapa relevante, pero también el inicio de nuevos desafíos asociados a las siguientes fases del proceso de acreditación. “Estamos en una etapa de socialización y preparación. Queremos que toda la comunidad conozca los resultados de la autoevaluación y pueda participar activamente de este proceso”, agregó Bustos.
En ese contexto, la Dirección de Aseguramiento de la Calidad ha impulsado distintas iniciativas, entre ellas destaca el “Café de lectura”, un espacio de encuentro que se desarrolla los miércoles y jueves, donde los equipos analizan el Informe de Autoevaluación Institucional, dialogan sobre los principales contenidos y resuelven dudas que surgen durante su revisión.
Asimismo, está preparando la tercera edición de “Hablemos de Calidad”, que en esta oportunidad tendrá un formato más conversacional y estará orientada a fortalecer la preparación institucional para la visita de evaluación externa. A esto se suman reuniones con estudiantes, docentes, titulados, empleadores y beneficiarios de iniciativas de vinculación con el medio, actores que podrían ser convocados como informantes clave durante el proceso de evaluación.
Óscar Iriani, rector interino y vicerrector académico de IACC, destacó el carácter colaborativo del trabajo desarrollado y valoró el compromiso de las distintas áreas que participaron en la elaboración del informe. “Hoy estamos entregando la segunda parte de un trabajo consolidado para el proceso de acreditación. Fue un trabajo muy completo, donde participaron muchas unidades, vicerrectorías, direcciones, jefaturas y equipos que aportaron con información, análisis y esfuerzo”, afirmó.
La autoridad también relevó que este proceso ha permitido mirar a la Institución con una visión autocrítica, realista y orientada a la mejora continua.
“Tengo la convicción de que hicimos un tremendo trabajo, autocrítico y muy realista respecto de lo que somos como Institución. Este año cumplimos 18 años y creemos firmemente que IACC tiene la solidez para avanzar con confianza en este proceso”, sostuvo Iriani.
La entrega del Informe de Muestra Intencionada reafirma el compromiso de IACC con el aseguramiento de la calidad, la mejora continua y el fortalecimiento de su modelo educativo 100% online, orientado a responder a las necesidades de sus estudiantes y a los desafíos de la educación superior técnico-profesional.
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