“Validar la experiencia laboral” es la principal motivación de los estudiantes en modalidad online según estudio IACC–Ipsos

¿Por qué tantos adultos eligen la educación online para formalizar su experiencia laboral? ¿Es solo una decisión laboral o hay factores emocionales involucrados?

Estas son algunas de las preguntas que abre un estudio realizado por el Instituto Profesional IACC, pionero en educación técnico-profesional 100% online, junto a Ipsos. La investigación revela que “validar la experiencia laboral” es la principal motivación de quienes estudian bajo esta modalidad, que, a su vez, se transforma en una oportunidad para retomar estudios inconclusos, obtener el primer título profesional o reconvertir la carrera laboral.

IACC, es la institución con la mayor cantidad de titulados bajo modalidad online en Chile y ha diseñado un modelo educativo pensado especialmente para las personas que trabajan. Entre los factores decisivos que destacan sus estudiantes está la flexibilidad de horarios, que permite estudiar en cualquier momento, el acompañamiento integral de tutores y consejeros, y la posibilidad de convalidar estudios previos, haciendo el camino hacia la titulación más ágil.

La institución imparte programas en sus cuatro escuelas, Educación y Desarrollo Social, Tecnologías Aplicadas, Administración y Negocios, e Ingeniería, con opciones de continuidad hacia niveles superiores. Además, entrega becas y beneficios que facilitan estudiar desde cualquier lugar del país, ampliando oportunidades.

La educación online se proyecta como un medio para transformar trayectorias personales y profesionales.

El estudio también evidencia que las motivaciones personales también son clave y decisivas. Los estudiantes buscan superación individual, servir de ejemplo a sus hijos y avanzar profesionalmente, con el objetivo de acceder a mejores cargos y salarios.

A partir de estos resultados, surge la campaña “Tu experiencia merece un título”, que busca visibilizar a los adultos que trabajan y que, gracias a la educación online, están transformando su trayectoria laboral en un proyecto académico y profesional.